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总书记习近平强调，年轻人应该在正确的时间继续他们的红血，建立自己的雄心壮志，拥有一个坚强的国家，保持直立，光荣和骄傲的中国人，而勇敢的肩膀是民族惩罚的最大责任。 2025年是中国对日本入侵和世界上反法西斯战争的战争胜利80周年。教育部的政府事务新媒体推出了“教育强大的国家，拥有我！” “青少年•准备”系列的公共主题活动，以探索大学和大学的红色回忆，并在《时代》中展示年轻的老师和学生的责任。现在，让我们看一下教师的故事，并研究上海外国研究大学，使用语言与小小威岛共同策划和平。 1933年，拜利希（Bai Lishi）出生于上海。在他的童年时代，他亲自经历了日本人的苦难中国离子。他被困在Longhua集中营中，并度过了800多个艰难的白天和黑夜。这种难忘的经历已成为他一生中的独立印记。 1945年8月15日，日本宣布了无条件的投降，拜利希（Bai Lishi）和他的家人终于获得了自由。从那以后，拜利（Bai Lishi）致力于教育，并一直是上海外国研究大学的外国老师。在外语阶级中，他已经进入了数十年，不仅传播了语言知识，而且还发展了文化桥梁，并促进了跨文化和共鸣的交流，从而使IB不同国家与文明之间的了解。 “我为能在中国出生而感到自豪。”这种真诚的情感总是让我心动。即使退休后，他也无法控制自己的奉献精神，而是专注于讲述世界上真正的中国故事。这种毅力和奉献精神使他获得了上海木兰纪念奖和荣誉外交专家国家政府颁发的RARY证书。 2025年是中国对日本入侵和世界上反法西斯战争的战争胜利80周年。回到过去，他叹了口气：“我将永远记得我80年前走进集中营的那一天。没有人希望战争会再次出现。”在苦难带来的这种经历中，他以特别深刻的方式重视和平。深深的脆弱性人生的故事将带来来自国外学生的心弦。在理解了他的精神力量和对和平毅力的理解之后，学生们严格拿着警棍来保护和平，继续前辈的脚步，让和平的骨头在文明之间的每一次对话中都扎根和浮现。年轻的老师在中国和外国文明的旅程中遗传与日本战争的伟大战争精神来自上海和国外的学生应承担“使国家稳定的教育，我有教育”的责任，并决心讲述可以看到和理解的反日战争的故事。为了促进世界上共同的未来，留下一代强烈的播种，并保护和平的稳定脚步。年轻人说，对战争历史的记忆不是要继续疾病，而是要清楚地了解和平的重要性以及年轻人对重视的重大责任。作为参与国际创新党理论的国际传播的学生，我决心体验现代化的建设，加深我在学术研究和创新方面的努力，谈到对世界的共同发展和理解，以及世界可以理解故事背后的诚实和智慧，以及对社区的概念，以及o的概念。NE并没有对对未来的良好理解的良好理解的良好理解，以充满热情的理解，并更好地理解对未来的良好理解，热情地理解社区，热情地理解对未来的良好理解，以了解对社区的热情理解对社区的热情理解，以使人们对对未来的良好理解的热情理解，以了解一个普通的和平的和平。战争带来了破坏和眼泪，而和平却带来了梦想和希望。作为新时代的年轻人，他们应该以自己的热情与责任保护和平的荣耀。年轻人应该反映国家和国家。我们应该将自己的目标包括在世界增强和发展的世界中，以智慧和勇敢的态度回应奥拉斯的召唤，并以不停的努力来保护这种艰难的沉默。 （Chen Jieru，本科生在上海国际研究大学的文化与经济学学院进行研究|宣传和教育教育部教育部|教育综合媒体联盟上海国际研究大学的成员部门